癫痫发作后能不能继续工作

癫痫病的很佳治疗方法是什么，医生们为大家介绍癫痫病常识问题，癫痫是一种神经系统的慢性疾病，对人体健康造成的危害的程度与癫痫病的严重程度有关，包括发作频率、持续时间、病史长短、临床表现、心理素质等方面，一般癫痫发作可使正常的神经细胞受到伤害，因此，这点应引起患者的注意。

脑瘫儿童的训练怎么进行

脑瘫儿童的训练怎么进行?脑瘫儿童的训练需要注意以下几点:一、上下楼梯:开始让患儿一手扶栏杆，一手拉大人手，以维持平衡，逐渐让他脱离成人的支持，靠自己的手臂和腿的力量，两步一个台阶，上下楼梯。熟练后或者年龄稍大者鼓励其一步一个台阶，两脚交替上下楼梯。二、精细动作训练:主要是训练手与大脑的协调能力，提高患儿动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具，要选择适合小孩玩的物品，由方形、长方形逐步过渡到圆形。精细动作训练可帮助患者手脑并用，为日后上学读书、提高生活能力打基础。三、行走锻炼:脑瘫患儿学走路的关键是学会移动身体重心，并保持平衡，家长先拉着患儿双手逐渐走路癫痫发作后能不能继续工作，然后过渡到拉一只手，直至患儿独立走路。脑瘫儿童的训练需要注意坚持锻炼才行，这样对姿势异常的改变会有促进。四、拉物站起:家长拉脑瘫儿一只手，使他从座位过度到双腿为脆姿，然后再让他站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在其腋下支撑站立，逐渐减少帮助，让孩子学会保持平衡。这也是脑瘫儿童的训练需要注意的事项之一。

五、小儿脑瘫治疗功能训练，其方法较多，但总的目标是促进正常反射通路和运动，抑制异常反射通路和运动，通过功能训练，建立患儿新的条件反射。这是小儿脑瘫的综合性治疗方法之一。

六、药物疗法。吃药只可暂时性的控制疾病，一旦停药，病症复现甚至更严重，常年服药不仅让患者痛苦不已，而且对身体造成极大的危害，导致其他严重疾病的并发，同时，药物不具备激活脑神经细胞的功能是根本原因，所以不能从根本上治疗神经系统方面的疾病。

七、帮助上肢翻身。这种方法是来锻炼小儿的上肢能力，让他们的上肢增强协调性。让患儿俯卧，先使患儿脸转向要翻身的方向，使其后头侧手臂向头上抬举，屈曲下肢，同时拉推骨盆，使其向仰卧方向翻动，或用玩具引逗患儿从俯卧位向仰卧位来翻。注意尽量让患儿自己来做，必要时给予扶持。注意两侧要平均翻动。

八、帮助下肢翻身。除了进行上肢锻炼，还应该对患儿进行下肢的锻炼。让患儿仰卧，屈曲单侧的髋和膝带动骨盆，充分倾斜股骨来使身体扭转翻动，并慢慢减少协助使患儿自己完成动作。患儿仰卧位，持两膝，屈曲一侧的腿扭转向侧方，回转骨盆成为半侧位。反过来再回复到仰卧位后，再屈曲对侧腿，带动骨盆向对侧翻转。

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